Мини-курс для родителей детей от 1 до 3 лет
ИГРАЮ САМ
Пробуждаем интерес малыша
к самостоятельным играм и занятиям
Мини-курс для родителей детей от 1 до 3 лет
ИГРАЮ САМ
Пробуждаем интерес малыша
к самостоятельным играм и занятиям

Курс поможет в разных ситуациях
Если малыш ходит за вами, как «хвостик» и постоянно требует внимания
Если дом полон игрушек, но ребёнок всё равно не увлекается ими надолго
Если кажется, что кроме мультиков ему ничего не интересно
Программа курса
Цель этого курса — научить ребёнка играть самостоятельно. Чтобы ему не было скучно, а вам не приходилось постоянно сидеть рядом и развлекать.
Вводный урок
Вводный урок
Для чего ребёнку самостоятельная игра
Почему малышу так важно научиться играть самому, как это поможет ему в будущем.
Урок 1
Урок 1
Почему ребёнок не играет сам
Какие причины стоят за нежеланием малыша играть самостоятельно, что делать родителям в каждом случае.
Урок 2
Урок 2
Убираем всё лишнее
Как избавиться от вредных и бесполезных игрушек, чтобы ребёнок мог легко концентрироваться на важном для развития.
Урок 3
Урок 3
Организуем игровое пространство
Как расставить игрушки на полке, чтобы ребёнку хотелось ими играть. Каких действий важно избегать родителю.
Итоги
Итоги
Заключительный урок
В этом уроке можно скачать конспект курса и поделиться своими впечатлениями и результатами.
Как проходит обучение
После оплаты вы получите на почту письмо с доступом к курсу. Учиться можно в боте Телеграма или на учебной платформе.
На изучение материалов курса и выполнение заданий понадобится не больше 2 часов — мы собрали только работающие рекомендации, без воды.
Эксперты курса
Ольга Горевая
Создатель курсов для родителей, магистр педагогики и психологии
Анастасия Джига
Монтессори-педагог AMI 0–3, более 10 лет опыта
Отзывы о нас
«Монтессори.Дети» — крупнейшее сообщество педагогов и родителей о развитии счастливых самостоятельных детей. Наши статьи на сайте и посты в соцсетях читают более 500 тыс. человек в месяц, а учебные программы прошли 100 тыс. родителей со всего мира.

Великолепная информация по организации пространства! Уберу много лишних игрушек, те что останутся в доступе — разложу по красивым коробкам. Стало понятно, как наблюдать за концентрацией ребёнка без вмешательства в процесс.

Было полезным понимайте как отсортировать игрушки и понимать роль взрослого в игре малыша.
Процесс разбора детской и игровых зон стал каким-то объединяющим для семьи. Бабушки были вовлечены в процесс и поняли, что много игрушек не нужно, сын не играет в них увлечённо. Что-то разобрали, убрали на чердак или выкинули. Оставили в доступе немного игрушек, разложили их по полкам. Теперь малышу они видны, их удобно брать и возвращать на место после игры.

В детской стало «легче дышать». Раньше дочь просто перебирала игрушки, а теперь подолгу играет и возвращает каждую на место.
Видео смотрели вместе с мужем и потом вместе начали разбирать игрушки. Я была приятно удивлена его реакцией: вывел много правил и для взрослой жизни. Сын удивился переменам в обстановке и с новым интересом стал играть в старые игрушки.

Теперь в комнате немного игрушек, ребёнок более сосредоточен и спокоен. Я убираю их за минуту и стала спокойнее от этого. Даже супруг стал спокойнее))

Разобрала полку с игрушками, и дочь начала сама играть, потрясающе. Понравились простые правила отбора игрушек и принципы организации пространства.

Электронный адрес:
school@mchildren.online
Телефон:
ИП Журавлева Наталья Алексеевна
ИНН 760311120450
ОГРН 320762700000990