Курс о воспитании и развитии детей с 3 до 6 лет

ОНЛАЙН-КУРС ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ДЕТЕЙ ОТ 3 ДО 6 ЛЕТ

МОНТЕССОРИ ДОМА

Стать компетентной мамой для своего
самостоятельного и счастливого ребёнка за 9 недель

Дети от природы хотят развиваться

Но если познавательный интерес не находит выхода, ребёнок становится пассивным и несамостоятельным, ему ничего не интересно.

С трёх до шести лет у детей возникает естественный интерес к исследованию мира, чтению, письму и математике. Вы можете помочь этому интересу раскрыться.

Изучаем потребности

развития и наблюдаем

Создаём условия для самостоятельности

Онлайн-курс для родителей

«Монтессори дома

с 3 до 6 лет»

Создать пространство для развития дома и стать компетентной мамой за 9 недель трансформационного обучения

Мы помогаем родителям стать компетентными взрослыми для ребёнка.

Вы научитесь видеть потребности развития малыша
Выстроите эффективное и поддерживающее общение с ребёнком
Будете всегда знать, как лучше для ребёнка и для вас
На практике создадите дома пространство для развития и игр по Монтессори

А в результате вместе радоваться новым успехам и новому уровню ваших отношений.

Ссылка на это место страницы: #school

Марина Белых

Монтессори-педагог АМИ 3–6, нейропсихолог (МГУ), эксперт Фонда Монтессори. Мама двоих детей.

Дарья Соломонова

Монтессори-педагог AMI 3–6, психолог (РГПУ им. Герцена), консультант по развитию и воспитанию детей.

Елена Снарская

Психолог-консультант Монтессори-родителей и Монтессори-педагогов, практикующий семейный психотерапевт. Высшее педагогическое и психологическое образование.

Юлия Воробьева

Монтессори-педагог AMI 3–6. Факультет социальных наук ВШЭ. Монтессори-мама.

Ирина Скорынина

Монтессори-педагог AMI 3–6. Монтессори-мама сына Филиппа (5 лет).

Ольга Горевая

Создатель курсов для родителей, методист. Магистр педагогики и межкультурной психологии (Токио). Монтессори-мама

Ссылка на это место страницы: #program

Модуль 2

Счастье в деятельности

Что такое УПЖ в Монтессори, как они помогают формировать ответственность, уверенность в себе, чувство значимости и причастности. Как организовать занятия, чтобы вовлечь ребёнка. Принципы при использовании УПЖ.
Отличия УПЖ в возрасте 3-6 от УПЖ до 3 лет: новые цели, задачи, организация занятий.
Уход за собой: как научить мыть руки, чистить зубы, расчёсываться, чистить одежду и обувь
Одевание самостоятельно и с удовольствием
Ребёнок на кухне: как научить есть самостоятельно, без мультиков и уговоров. Организуем пространство для еды, готовки и сервировки. Приготовление еды как развивающее упражнение: пространство, сеты, рецепты, описание процесса.
Уход за средой. Мытьё пола, подметание пола, подметание и мытьё стола, полировка, стирка и глажка белья, аранжировка цветов, уход за растениями.
Уроки тишины, хождение по линии, уроки вежливости.

Результат. Вы научитесь вовлекать ребёнка в жизнь семьи и создадите условия для формирования характера ребёнка: для его самостоятельности, ответственности, уверенности.

Отзыв участницы по итогам 2 модуля:

«Бережное отношение к ребёнку творит чудеса! С ребёнком можно и договориться, и занять его, и обсуждать эмоции. Мой сын научился себя занимать) Конечно ещё не на 100%, но это уже результат! Он стал самостоятельнее , спокойнее и увереннее! Я наблюдаю все эти изменения и горжусь своим сыном!» Анна Мусалеева

Модуль 3

Играю и развиваюсь сам

Как создать развивающую среду для ребёнка 3-6 лет. Почему не работают принципы и среда, которые работали до 3 лет.
Как организовать игровую зону по Монтессори дома. Разбор удачных и неудачных примеров организации.
Развиваем устную речь: речевые игры, беседы, истории, стихи и песни. Занятия для расширения словарного запаса, занятия с карточками 3-6. Как выбирать и читать книги. Обустраиваем зону для чтения.
Обучение письму. Звуковые игры для подготовки к письму. Готовим материалы и среду для письма. Подвижный алфавит. Знакомство с буквами.
Обучение чтению. Презентация чтения. Фонетическое и нефонетическое чтение, карточки и списки слов.
Билингвизм. Билигнвальные языковые презентации, карточки. Какие действия могут помешать освоению второго языка.
Сенсорное развитие. Утончаем восприятие цвета, размера, запаха и вкуса, стереогностическое чувство ребёнка.
Окружающий мир: что и как рассказывать. Биология. Время и часы. Физика и химия. Эксперименты. Карточки и презентации занятий.
Обучение математике. Изучаем счёт, цифры, сложение и вычитание.
Творчество: обустраиваем зону для творчества, наборы, презентации.

Результат. Вы создадите на практике дома развивающую игровую зону по Монтессори, в которой ребёнок будет осваивать чтение, письмо, математику, окружающий мир, иностранные языки, заниматься творчеством. При этом ваше постоянное присутствие рядом не требуется: он будет рад играть сам.

Отзыв участницы по итогам 3 модуля:

«К Монтессори материалам дочь относится очень трепетно и убирает на место. Наш досуг меняется. Наши игры стали более интересными и познавательными и для этого не надо практически ничего покупать! Дочь открывается с новой стороны. Перед сном вчера просила рассказать про позвоночных и беспозвоночных, я бы раньше и подумать не могла, что такие темы могут заинтересовать ее. Я думала, что это скучно. Она стала спрашивать меня все чаще, как это я придумала для нее новую игру? И это приятно!»

Екатерина Шульгина

Модуль 4

Позитивное общение

Эмоции и эмоциональный интеллект ребёнка после 3 лет
Границы и правила внутри семьи, как и в каких сферах их выстраивать
Внешние границы семьи
Техника выстраивания границ и правил с ребёнком 3-6 лет
Как ребёнок ощущает время и как избежать связанных с этим трудностей, работа со временем, режим
Ресурс родителя. Где брать силы, как избежать выгорания. Авторитет родителей.
Как разрешать детские конфликты. Какие правила поддержат мирные отношения в семье.

Результат. Вы освоите техники эффективного общения с ребёнком через моделирование и авторитет, без криков, наказаний и пререканий, и поможете ему развивать эмоциональный интеллект и основу собственной личности.

Отзыв участницы по итогам 4 модуля:

«У меня действительно почти нет больше вопросов по детской психологии и общению с ребенком. Нет, у нас не стало все идеально, но за день все и не меняется, главное, что сейчас в любой конфликтной ситуации у меня нет скованности и появилось больше вариантов решения, я думаю в чем причина каприза/истерики, чего не хватило моему ребенку, чего не хватает мне, почему я могу легко раздражаться из-за мелочи, взвешиваю свои слова и их последствия. Я знаю, что меня наполняет энергией и, как правило, это обучение». Юлия Бусько

Ссылка на это место страницы: #otziv

Как же я рада что прошла этот курс, и как жалко что его не было, когда старший сын был маленький. Очень понравилось, как преподнесено обучение на курсе, просто, понятно, интересно. Цели, которые я ставила перед курсом, осуществились к его концу. У нас в доме порядок, дети сами убирают игрушки на место. Организована творческо-музыкальная зона, и дети с удовольствием там занимаются. Всё чаще дети разрешают конфликты между собой самостоятельно, словами, а не криками и дракой

Jekaterina Balykina

Мой самый важный результат - это то, что я сама трансформировалась, стала по другому реагировать на ребенка. Поняла, что до курса почти не занималась с ним, хотя считала иначе. Ребенок стал интересоваться занятиями (играми), которые я из курса ему предлагаю, а раньше отвлекался и наши уроки не получались от слова вообще. Работа куратора заслуживает всех похвал. В вашей команде собрались лучшие из кураторов. До этого у меня были 2 других курса на чатиум (англ.яз. и красота тела), так там кураторы отдыхают.

Тарана Гадирова

Я знала о методе Монтессори, но думала, что это только в детском саду можно так обучаться, когда узнала, что есть такая возможность осуществить это дома, я была в восторге! 👍😍Мы постепенно убрали экранное время, отсортировали игрушки, которые нам не были нужны, сама атмосфера дома и пестрота от лишних игрушек ушла и воцарился порядок и тишина 😅 Постепенно наш ребёнок стал нас слышать и понимать, речь улучшилась, точнее даже появилась, научилась вырезать, больше стала проявлять интерес к книгам и пазлам. С самостоятельностью пока работаем, но это дело времени.

Наталья Дриго

Если честно, эффект от прохождения курса превзошел мои ожидания. Для меня открылся совершенно новый подход к занятиям с ребенком, структурированный, направленный на интерес ребенка. На курсе в первую очередь я сама выросла, появилась осознанность. Эта идея с зонами интереса просто гениальна! Курс порекомендовала бы каждой мамочке, чтобы при выписки из роддома, или даже еще раньше, вручали информацию о таком курсе.

Ирина Сухорукова

Помню это беспомощное состояние, когда пытаешься чем-то увлечь ребёнка, а ему так... Не особо интересно. Модуль о развивающий среде, то, ради чего и шла на курс, многоуровневый, зависит от того, сколько и чего хочешь дать ребёнку. Потрясающий урок по языку, развитию речи. Все представленные уроки были для нас с сыном интересны. Наконец-то я смогла предложить то что нужно! 😀 Еще важный модуль про общение с ребёнком - способность контролировать эмоции, выдерживать границы и правила в доме - мы начали учиться этому.

Анна Степанова

Мое большое открытие, что он-лайн курс может быть эффективным, я не люблю такой тип обучения, предпочитаю вживую, но в данном случае он был хорошо продуман и организован. Моя основная мотивация для прохождения курса была обустройство подходящей среды для ребенка, чтобы он мог быть самостоятельным. Получила целостную картинку как растить счастливого ребенка, который сможет удовлетворить дома свою потребность в познании и развитии: какие занятия можно ему предложить, и это после обучения не займет много времени. Также хочу отметить успехи в самостоятельности ребенка, есть большие сдвиги в самостоятельном одевании и самостоятельном приеме пищи.

Наталья Маршева

Я уже вижу изменения в нашей жизни, вижу, что техники рабочие, лучше понимаю ребёнка и появляется уверенность в своих действиях. Сейчас очень много разных методов воспитания и у меня была некоторая тревожность, что кто-то наверное в этом разбирается, даёт своим детям все что нужно, а я осилить столько методов не смогу и что-то не додам))) в Монтессори методе мне понравилось, что есть план, техники, все логично и спокойно, без насилия и эффективно. Я отмечаю, что ребёнок действительно стал чувствовать себя увереннее, стал понимать, что у него получается и почувствовал радость от домашних дел, занятий и т.д. А я знаю, как лучше объяснить и показать.

Наталья Сатаева

Ссылка на это место страницы: #order

Ссылка на это место страницы: #question

Реально ли пройти курс, если мало свободного времени?

Мы специально сокращали уже отснятый для курса материал в несколько раз, потому что знаем, что у мам с малышами на руках всегда мало времени. Наша цель - дать вам концентрат полезной информации в ёмких уроках. А для тех, кто идёт с опережением по времени, в курсе есть бонусные уроки и дополнительные материалы.

На просмотр уроков и выполнение заданий потребуется около 3-4 часов в неделю. При этом курс можно проходить даже во время прогулки с малышом — уроки доступны не только с компьютера, но и с планшета или телефона. Наши эксперты помогут с выполнением заданий и ответят на все вопросы, а куратор вдохновит практическими примерами и лайфхаками.

Наша выпускница Анастасия Агафонова перед покупкой курса сомневалась, получится ли найти время на прохождение курса. После курса она написала: «Спасибо за помощь кураторам, за поддержку и напоминания, потому что у всех так много дел, что порой даже минутки не было, чтобы вспомнить о занятиях. Но кураторы нас подбадривали и напоминали о пути, который мы все избрали». У Анастасии получилось пройти курс вовремя. У вас тоже получится!

Из чего формируется стоимость курса?

На курсе с вами постоянно работают эксперты: Монтессори-педагоги АМИ и психологи. Обычно один час консультации с ними стоит 5000 рублей. В формате этого онлайн-курса мы смогли сделать их обратную связь доступной для вас: они дадут комментарии по каждому вашему домашнему заданию и ответят на все ваши вопросы. Вы сможете быть уверены в качестве полученных знаний о том, как гармонично и правильно воспитывать ребенка, - в этом плане стоимость курса гораздо меньше, чем ценность, которую вы сможете за эти деньги получить.

Также на курсе вас постоянно сопровождают два куратора: они ответят на ваши вопросы, пришлют дополнительные материалы, вдохновят своим опытом. Вся команда Монтессори.Дети и сотрудники техподдержки также работают для вас.
Видео, из которых состоит курс - не вебинары и не запись с экрана. Это профессиональные видео, для съемки которых потребовалась съемочная команда. Мы также привлекали для съемок дополнительных экспертов, чтобы максимально полно осветить заявленные в курсе темы.

Как пишет об этом наша выпускница Марианна Максимова: «Курс стоит своих денег, сделан качественно и видно, что много профессионалов трудились над его организацией».

Есть ли смысл проходить курс, если ребёнку уже 6 лет?

Оптимальный возраст ребёнка для прохождения курса: с 2,5 до 5,5 лет. После шести часть информации о более ранних периодах станет менее актуальна.

Подойдёт ли мне курс, если я ничего не знаю о Монтессори?

Если вы чувствуете, что ещё не определились с методикой, по которой будете развивать своего малыша, то с курсом вы быстрее разберетесь, что такое Монтессори и насколько эта методика созвучна взглядам вашей семьи.

Метод Монтессори, который лежит основе курса — метод научной педагогики со столетней историей. Наши эксперты — дипломированные Монтессори-педагоги с международными дипломами АМИ: вы будете учиться у лучших.
Основные положения метода Монтессори: уважение к ребёнку и помощь в раскрытии природного потенциала. Вы узнаете больше о методе на курсе, на практических примерах, и сможете оценить результаты, применяя практические рекомендации курса дома.

Если я уже вожу ребёнка в Монтессори-сад или на развивашки, стоит ли идти на курс?

Для ребёнка до трёх лет самое важное значение имеет повторяющийся и эмоционально закреплённый опыт. Даже если ваш малыш ходит в сад на полный день, дома он проводит не меньше времени. Важно, чем он сможет заняться дома, и будут ли эти занятия полезны для его развития и интересны ему.

Ваше родительское взаимодействие с малышом имеет для него огромное значение, и важно, каким именно оно будет. Ведь именно из семьи он возьмёт модели поведения, на основе взаимодействия с близкими формируется его самооценка и образ себя. Эксперты помогут вам выстроить ваше общение с ребёнком осознанно, без наказаний и без вседозволенности, и заложить фундамент ваших с ребёнком понимающих отношений на всю жизнь.

Даже если вы водите малыша в Монтессори-сад АМИ, то соблюдение Монтессори-принципов дома и создание развивающего пространства позволит вам выстроить вокруг малыша последовательное и комфортное окружение, и как следствие усилить его развитие.

Многие наши выпускницы водят своих малышей в Монтессори-сады. Это, например, Анастасия Макаркина, Елизавета Сторожева, Вера Титова. Их отзывы вы можете найти на странице отзывов..

Если я уже вожу ребёнка в Монтессори-сад или на развивашки, стоит ли идти на курс?

Для ребёнка до трёх лет самое важное значение имеет повторяющийся и эмоционально подкреплённый опыт. Даже если ваш малыш ходит в сад на полный день, дома он проводит много времени. Родителям важно знать, что предложить ему за пределами сада, и будут ли эти занятия полезны для его развития.

Ваше взаимодействие с малышом имеет для него огромное значение, и важно, каким именно оно будет. Ведь именно из семьи он возьмёт модели поведения, на основе взаимодействия с близкими формируется его самооценка и образ себя. Эксперты помогут вам выстроить общение с ребёнком осознанно, без наказаний и без вседозволенности, заложить фундамент ваших с ребёнком отношений на всю жизнь.

Даже если вы водите малыша в Монтессори-сад, то соблюдение Монтессори-принципов дома и создание развивающего пространства позволит вам выстроить вокруг малыша последовательное и комфортное окружение. Это играет огромное значение для его будущего.

Многие наши выпускницы водят своих малышей в Монтессори-сады. Это, например, Анастасия Макаркина, Елизавета Сторожева, Вера Титова. Но они всё равно прошли курс. Об их мнении вы можете прочитать на на странице отзывов.

Что нужно будет купить из оборудования и пособий для прохождения курса?

На курсе не будет обязательного требования купить что-либо конкретное из оборудования, игрушек и пособий. Но, если вы пришли на курс с целью обустроить детскую с нуля, то на курсе вы найдёте всю необходимую информацию по подбору игрушек, мебели и оборудования.

В результате вы создадите развивающее пространство, и мы поможем вам сделать это в именно ваших условиях, с учётом ваших возможностей.

Среди наших выпускниц есть примеры как полного обустройства детской с нашим курсом с нуля, так и преобразования обычной квартиры в развивающее пространство с минимальными денежными затратами. Кураторы и эксперты индивидуально адаптируют информацию курса под вашу ситуацию и делятся лайфхаками.

Если я уже многое знаю о Монтессори и проходила другие курсы, стоит ли идти к вам?

По нашему опыту, те мамы, которые до начала обучения уже многое знали и практиковали, на курсе получили самые впечатляющие результаты. Курс помог им выйти на новый уровень в своей родительской роли.

Например, как пишет об этом наша выпускница Юлия Люц: «Только на этом курсе я поняла, что несёт в себе эта система, почему и как это надо применять именно в системе. После работы на курсе изменились в первую очередь мои приоритеты и даже убеждения о воспитании ребёнка. Изменился наш дом, мы наладили режим ребёнка, сын увлечён совместными делами по дому.
Курс полезен тем, кто хочет понять природу ребёнка и научиться получать удовольствие, занимаясь повседневными делами вместе с ребёнком.Советую родителям не тратить время на сомнения, а включаться в курс и создавать благоприятную разумную среду для всей семьи! И лучше заранее, потому как с каждым днём всё сложнее успевать за взрослеющим ребёнком и питать его безграничные возможности!»

Если мне неудобно учиться сейчас, можно пройти курс позже?

Если из восьми недель обучения пару недель вы будете в отъезде, то ничего страшного: вы сможете всё догнать. К тому же, доступ к материалам курса сохраняется на год. Присоединившись к ближайшему потоку курса, вы сможете получить знания сейчас, когда это наиболее актуально, ведь в ранние годы ребенка каждый месяц имеет значение для развития.

Если вы всё же хотите присоединиться к одному из следующих потоков курса, советуем вам внести сейчас 4900 рублей в разделе «Покупка курса в рассрочку» для брони действующей на этом сайте скидки. Вы забронируете стоимость со скидкой на срок до 6 месяцев и сможете присоединиться к любой из следующих учебных групп курса.

В каком виде выдаётся сертификат?

Именной сертификат высылается в электронном виде, вы сможете распечатать его. Сертификат подтверждает успешное прохождение нашего онлайн-курса. Он не является документом об образовании и не даёт права преподавания.

Но поскольку мы — самое крупное сообщество по Монтессори-педагогике в России и СНГ, наш сертификат может стать вашим преимуществом при устройстве на работу в Монтессори-сады. Он также будет плюсом, если вы хотите работать в сфере развития и воспитания детей: няней, воспитателем детского сада, сотрудником онлайн-школы детской тематики.

Как вы работаете и принимаете оплату?

Наш проект «Монтессори.Дети» существует с 2014 года. Мы работаем из Международного Монтессори-центра «Отрада» в Москве.

Все платежи за наши услуги принимаются на счёт руководителя школы ИП Журавлёва Н. А., ИНН: 760311120450, ОГРНИП: 320762700000990.

Официальные домены наших сайтов: https://mchildren.online/ и https://mchildren.ru/

Мы официально оказываем следующие виды услуг: дополнительное образование взрослых, деятельность по обработке данных, предоставление услуг по размещению информации, деятельность по подбору персонала.

Оплата на этом сайте производится через платёжный сервис CloudPayments.

Можно ли купить курс в подарок?

Да, просто после оплаты заказа напишите нам на почту school@mchildren.ru ваш е-мейл и е-мейл получателя подарка. Мы пришлем подарочный сертификат. Его вы сможете распечатать или переслать на почту. Получателю подарка придёт письмо с доступом в день старта курса.

Что произойдёт после внесения оплаты?

После оплаты вы получите подтверждение на почту. Если вы планируете начать учиться НЕ с ближайшим потоком, то ответом на это сообщение напишите нам, в каком месяце хотите начать учиться, и мы заморозим ваше участие до нужной даты.
Утром в день начала курса вам откроется доступ к видеозаписям уроков на нашей учебной платформе и придёт ссылка на учебный чат вашей мини-группы.

А если курс мне не подойдёт?

Вы можете отказаться от участия и запросить безусловный возврат в течение первых 2 недель после старта курса без каких-либо вопросов с нашей стороны.

Страница обратной связи

Электронный адрес:

school@mchildren.online

Телефон:

+7 (901) 346-26-89

+7 (958) 582 29 59

ИП Журавлева Наталья Алексеевна

ИНН 760311120450

ОГРН 320762700000990

Договор-оферты

Политика конфиденциальности